Dlaczego uczniowie utykają na matematyce
- Rozumiesz temat, gdy tłumaczy go nauczyciel — ale samodzielnie rozwiązanie zadania już nie wychodzi.
- Korepetytor przeskakuje od razu do nowych tematów, mimo że problem leży gdzie indziej.
- Każdy kolejny dział sprawia trudność z tego samego, powtarzającego się powodu.
W większości przypadków to nie brak zrozumienia tematu — to brak biegłości w samym działaniu na liczbach. Dlatego zaczynam inaczej niż większość korepetytorów: sprawdzam poziom i pierwsze lekcje poświęcam na doprowadzenie działań na liczbach do perfekcji. Gdy ta podstawa jest solidna, nauczenie się konkretnego tematu to zwykle kwestia pojedynczych godzin — bo problem nigdy nie leżał w samym temacie.